幼儿火灾教案,最新幼儿火灾教案十篇,幼儿园火灾应急预案(推荐十篇)

老师会根据课本中的主要教学内容整理成教案课件，需要我们认真写好每一份教案课件。教案是针对学生学习特点的重要工具，教案课件应该从哪些角度来写？通过阅读“幼儿火灾教案”您或许能够对这个问题有更深刻的认识，想要获取更多相关信息可以关注我们的网站！

学情分析

火灾是常见的灾害，如果幼儿在事故中不会保护自己，后果将不堪设想。因此，让幼儿学会在火灾中保护自己的方法尤为重要本活动旨在让幼儿了解火灾发生的几种原因，知道在平时生活中不能随意玩火，培养幼儿的防火意识，让幼儿学习拨打119火警电话的正确方法及几种火场逃生的方法和技能。

活动目标

1．通过游戏，使幼儿获得防火的初步认识，并形成自救的能力。

2．培养幼儿大胆地讲述自己想法的能力。

活动准备

材料准备：课前让幼儿收集火灾的案例及录像；写有1和2的牌子；红色、黄色、蓝色的小旗子各8面；白纸、记号笔每组一份；大班所在楼面的平面图3份。

活动过程

1．导入

（播放消防车的声音）师：听，这是什么声音？发生了什么事情？

师：老师以前录过一场火灾的录像，我们一起来看看当时的情景。（幼儿观看录像）

请小朋友讲一讲引起火灾的原因是什么。（幼儿讨论）

2．学习如何避免火灾的发生及自救的方法

师：假如我们遇到火灾了，我们该怎么做呢？

（拔打火警电话119;赶快离

开现场，到邻居家呼救；用湿毛巾捂住口鼻，以免被浓烟熏倒；走安全出口）

师：现在请小朋友把你们想到的方法按照次序画下来。

（小组合作，幼儿绘画）

请每组派一名幼儿上来把画中的方法讲给其他幼儿听。

师：刚才每组小朋友想到的第一个办法是打火警电话“119”，那应该怎样正确地拔打“119”呢？现在老师扮演消防员，你们谁来打电话试试呢？

（幼儿试打电话）

师：（小结）拔打火警电话时一定要讲清楚你家的正确地址，这样可以让消防员们迅速赶到。

3．游戏“今天谁会赢”

师：现在我们做一个“今天谁会赢”的游戏。我要考考你们，假如发生火灾，小朋友应该怎样来保护自己？

将幼儿分成三队，红队、蓝队、黄队，每一队有5位小朋友。

每一队的第一位小朋友是1号，第二位小朋友是2号，第三位小朋友是3号，依此类推。

游戏规则：

桌上有两个牌子，分别写着1和2，选择题就是在1和2两个答案中选择一个。

谁答对题目，所在的队就能拿到一面小旗子。

(1)判断题

现在每一队的1号请听题：油锅着火，可以直接盖上锅

火灾是指在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。新的标准中，将火灾定义为在时间或空间上失去控制的燃烧。下面是小编帮大家整理的幼儿园火灾应急预案（精选10篇），大家一起来看看吧。

为了进一步加强我园安全管理工作，预防火灾事故发生，提高教职工和家长、幼儿的安全防范意识，根据《中华人民共和国消防法》，区教育和体育局下发的《城阳区突发事件总体应急预案》的要求，本着预防为主，防患于未然的原则，结合我园实际情况，制定本预案。

一、本预案的适应范围

本预案所称的消防应急，是指对破坏性和有重要影响的火灾以及与火灾有关、并影响社会稳定和减灾效果的事件的紧急处置。

二、预案启动条件

火灾预报发布后或在城阳区范围内发生破坏性火灾后，即启动本预案，发现一般火灾隐患时，可参照本预案执行。

三、消防应急机构组成及主要职责

发生火灾后，城阳区实验幼儿园安全工作领导小组即转为消防救灾指挥部，负责全园开展消防应急工作。

四、城阳区实验幼儿园消防救灾指挥部组成人员及主要职责

（一）成立“预防幼儿园火灾事件”应急工作领导小组。

组长：

副组长：

组员：

（二）机构职责：

（1）平时指导全园灭火和应急疏散的`宣传教育，培训演练。

（2）战时指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作，迅速果断将火灾扑灭在初始阶段；协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动。

（3）配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。

（三）成立义务消防队

队长：罗代霞

队员：王霞都吉宽赵文忠

职责：平时进行培训和演练。实战时现场灭火、抢救被困幼儿和救护伤员。

（四）疏散引导组

组长：宋瑞敏

成员：各班班主任

职责：平时负责全园火场自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务；战时指挥火灾现场做好人员的疏散自救工作。

（五）后勤保障组

组长：田冰

成员：顾芯赵霞

职责：负责通讯联络，车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障。

（六）抢救护理组

组长：张丽

成员：王红霞冯翠翠

职责：进行医疗救护等。

五、火灾发生后的应急反应

（一）城阳区实验幼儿园消防救灾指挥部应急反应

1.立即启动《城阳区实验幼儿园消防应急预案》。

2.了解火情、灾情，迅速报告上级有关部门

防灾减灾日是为了增强全民的防灾减灾意识，提高防灾减灾救灾工作水平而设立的节日。以下是小编为大家整理的幼儿园防灾减灾日活动方案（精选8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

根据《掇刀区20xx年防灾减灾日活动方案》的通知，为提高我园广大师生防灾减灾意识和能力，切实做好5月12日防灾减灾日和5月7日至13日防灾减灾宣传周的宣传教育工作，结合我园实际，特制定方案如下：

一、指导思想：

以《掇刀区20xx年防灾减灾日活动方案》的通知精神为指导，坚持安全第一、预防为主的方针，以应急避险演练活动为主体，结合五个一活动，推动幼儿园应急避险演练活动的规范化和常态化，努力提高师幼应急避险意识和能力，确保幼儿园安全稳定。

二、活动目的：

通过开展防灾减灾宣传周活动，进一步强化幼儿园安全教育工作，帮助全体教职员工、家长和幼儿树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护和自救能力。

三、活动时间：

20xx年5月7日5月13日

5月12日为防灾减灾日四：活动内容及形式：五个一活动

1、组织一次国旗下讲话。

2、以班级为单位开展一次避险基本常识教育活动。(各班自行组织)

3、组织幼儿观看一次防灾减灾或应急演练专题片。(各班自行组织)

4、开展一次预防溺水事故专题教育活动。(各班自行组织)

5、开展一次应急逃生演练活动(全园师幼)。

五、班级教育活动内容安排：

1、利用晨间谈话等形式，学习防火灾、防地震、防台风、防洪水等安全知识。

2、结合健康活动，学习防火灾知识。

3、利用夏天雷雨天气，进行现场讲解雷电知识、防水灾知识。

4、参加园内逃生演练活动。

六、活动要求：

1、各班在进行防灾减灾知识宣传时形式多样，讲究实效。

2、安全知识具体落实到每次安全活动中。

3、班级宣传与家长结合，小手拉大手，带动全社会共同关注。

4、日常生活中把安全教育渗透到幼儿生活的各个环节，增强孩子的安全意识。

为进一步加强校园(幼儿园)安全教育工作，提高师生安全意识、防灾减灾知识水平和突发事件自救自护能力，根据市教育局、市民防局、市地震局要求，继续在全国5.12“防灾减灾日”，开展全县各级各类学校防灾减灾应急疏散演练活动。现将有关事项通知如下：

一、加强安

在日常的生活当中，我们可能会按照个人习惯写一些文章，范文可以帮助我们自身的写作，好的范文是怎么样的？经过收集，小编整理了最新幼儿小班防火教案，更多相关内容请继续关注本网站。

活动目标：

1、了解火的危害和通途

2、知道不能随便玩火

3、了解灭火的工具

4、体验消防队员救人时的紧迫心情与救人后的快乐

主要活动：

活动一：儿童防火拍手歌

活动目标：

1、能口齿清晰的说儿歌

2、了解火的危害和用途

活动准备：

有关火图片、儿歌

活动过程：

1、观察图片

2、讨论图片说说火的危害和用途。

3、知道着火了应当拨打119电话

4、教师示范儿歌。边说边做动作。

5、利用图片的引导幼儿学习儿歌。

附：儿歌你拍一，我拍一，咱们不玩打火机;你拍二，我拍二，咱俩宣传做伙伴;

你拍三，我拍三，不乱动用火和电;你拍四，我拍四，不玩鞭炮和摩丝;

你拍五，我拍五，爸爸抽烟我监督;你拍六，我拍六，火警电话一一九;

你拍七，我拍七，做完饭后关煤气;你拍八，我拍八，报清门牌和号码;

你拍九，我拍九，学会逃生和自救;你拍十，我拍十，报完火警留地址;

我和你，你和我，大家都要来防火;;从小学唱防火歌，消防安全记心窝。

幼儿园小班安全教案《防火安全知多少》

活动目标：

1、教育孩子放假期间不玩火，远离火。

2、增强孩子的防火安全意识。

活动准备：

可能导致火灾的物品图片、场景。

活动过程：

一、谈话导入。

1、教师：明天开始我们幼儿园就放假了，小朋友们在家里休息，过些时间就要过年了，过年的时候大家都很开心，会用各种方式来庆祝过年，你们家是怎么庆祝过年的?

2、教师小结：新年的时候人们会放鞭炮、烟花来庆祝新的一年的来临，还有一些人会在家里点上香烛。

二、出示图片，引导孩子认识可能导致火灾的物品，增强孩子的防火安全意识。

1、烟花爆竹。

(1)小朋友们你们知道我们在放鞭炮、放烟花、点蜡烛等的时候我们要如果不注意、不正确的使用的话会发生什么危险呢?

(2)请幼儿说说。

(3)教师小结：烟花爆竹虽然好玩，但是这些事危险物品，点燃后会燃烧，如果乱玩就容易使自己受伤。这些烟花爆竹还会给我们的生活带着不便，会发出吵闹的噪音和污染环境。如果不小心着火了，会发生很多危险的事情，会把房子烧着、把很多东西也烧着、引起很多东西也被大火烧坏，也会烧伤我们人、冒出来的浓烟也会使人窒息死亡